３年生は２学級。教室を覗くと偶然ですが、どちらの学級も国語の学習をしていました。物語教材「きつつきの商売」。どちらの学級も子どもたちと一緒に丁寧に場面の様子を読み取っていました。「」に注目して誰のセリフなのかを子どもたちと確認したり、『こっくり』という音に注目したり、子どもたちのつぶやきから学習が進んでいました。